Новые дети

Дочке наших знакомых на днях стукнет два. В ее небогатом вокабуляре птички и зайчики уютно соседствуют со словами «гуголь» и «ютюп». Мой средний сын к одиннадцати годам едва освоил слово «листать», он даже книги упорно «мотает». Смотря на это, я старею в собственных глазах.

Когда я была маленькой, то вполне уверенно могла рассказать, что в мамином детстве у денег было на один ноль больше, шариковые ручки еще не придумали, писали чернилами (тут я ощущала себя Буратино с каплей чернил на носу), но за то у них и в старших классах форма оставалась красивая, с фартуком. Между моим детством и детством моих детей сменилась власть и очертания страны, способы оплаты проезда и ассортимент магазинов. А технический прогресс? Концентрация его на пару десятилетий такая, что не всякий век похвастаться может. Ученые считают, что за последний век скорость изменений вокруг человека увеличилась в 50 раз. Мне в детстве казалось, что видеотелефон такая же запредельная фантастика, как «Гостья из будущего» с ее инопланетянами и машиной времени. Ну-ну, привет от скайпа моему детству. Большинство современных детей никогда не видели дисковый телефон и не пользовались уличными телефонами автоматами.

С одной стороны наши дети — продвинутые гении техники с впечатляющими способностями к анализу и запоминанию информации, а с другой — совершенно беспомощные домашние котики, которые не в состоянии сварить кашу и не ориентируются в метро. Понятно, что наше время было другим, более дружелюбным к детям, да что там, ко всем людям. Дело не только в этом. Психологи говорят, что каждое поколение прилежно как крест, тащит на своих плечах специфическую травму. Наши ровесники в большинстве своем взращенные по принципу сыт-обут-одет-здоров, мечтают окружить детей любовью и нагрузить знаниями. Лично мне не близок этот путь, а верен он или ложен, я не знаю. Время покажет.

Между нами и нашими детьми—целый космос

Осознать глубину пропасти мне помог двадцать один школьник в возрасте с пятого по десятый класс. В опросе участвовали мальчики и девочки. Ребятам было задано четыре вопроса, которые рассмешили бы своей простотой школьников восьмидесятых годов.

1. Кто такой Виктор Цой?
   
2. Почему монетка в 2 копейки ценилась на вес золота?
   
3. Для чего нужен  автобусный билет?
   
4. Объясните значение фразы «Заправлены в планшеты космические карты»
   

1. Самым нежным бальзамом на душу ложится первый вопрос, точнее, ответы на него. 12 попаданий. Правда, из ответов закралось подозрение, что многие знают Цоя благодаря стене на Арбате. Но попадались и такие ответы: «Это гениальный музыкант из группы «Кино». Одна из его песен «Звезда по имени солнце» мне очень нравится», «Навеки живой рок-музыкант ☺», «…целая эпоха русского рока»

2. Самым непокорным оказался вопрос про двушки. Удивительно, но никто из тех, кто с разной степенью прилежания отзванивается родителям с мобильных телефонов, не знает о том, что можно было даже пожертвовать «десюнчиком» ради заветного «Мам, мы тут в школьном дворе гуляем, можно я в восемь приду?» Попутно выявилось тотальное непонимание, что сколько стоило в нашем детстве. «Потому что на эти две копейки можно было купить много того, что сейчас стоит очень дорого» и еще чудесный ответ: «Она была единственной, на которой было изображение Ленина»

3. Вопросы про автобусный билет и про цитату из песни оказались полегче. Семь человек сказали, что билетики ели «на счастье». Кто-то знал, кто-то явно угадал, но всего один из них попытался, объяснить, что такое счастливый билет и чем он отличается от обычного. Версии незнающих, впрочем, много прекрасней правды: «Чтобы не достался контролеру» и «чтобы не быть голодным».

4. Приблизительно также обстоит дело с картами — семь правильных ответов, из них два подробных. Особняком стоит ответ «до старта четырнадцать минут». Мол, знаю, что из песни, а понятен ли смысл, большой вопрос. Немало детей «проглотили наживку» вместе со словом «планшет».

Меняя крошечные «звонилки» на все умеющие айфоны, осваивая новый уровень «Героев меча и магии», мы постепенно вживались в современные реалии. Наши дети в них родились. Хорошо это или плохо? Проще им или сложнее? Дискуссии можно вести бесконечно. Одно ясно, они совсем другие — это факт. У психологов для них даже есть новый термин — клиповое мышление. Впрочем, появился, он раньше, чем это явлений приняло характер стихийного бедствия.

Термин «клиповое мышление» родился в конце XX века и первоначально означал способность человека воспринимать мир через короткие яркие образы и послания теленовостей или видеоклипов. Слово «clip» переводится с английского как фрагмент текста, вырезка из газеты, отрывок из видео или фильма. При клиповом мышлении жизнь воспринимается как видеоклип: не целостно, а как цепь почти не связанных между собой событий. Этот способ восприятия — не последовательный и не текстовой. Наши дети видят картинку в целом. Поколение, взращенное на книгах, с трудом представляет себе, как такое вообще возможно. Почему им скучно читать? Для облегчения понимания приведу образ, который использует профессор психологии Рада Грановская: «Представьте, что вам поручили в большом сундуке на чердаке найти старые галоши. Вы быстренько все выкидываете, добираетесь до галош и спускаетесь с ними. А тут какой-то дурак подходит к вам и просит перечислить все, что вы выкинули, да еще сказать, в каком порядке оно там лежало Но в вашу задачу это не входило.»

Что мы можем сделать, чтоб пропасть не росла, а плоды прогресса не горчили? Учить детей тому, что любим сами. Лыжи, байдарки, книжки, комедии Гайдая — все что угодно, только вместе и азартно, иначе фокус не пройдет. Мой средний внезапно начал читать, когда ему на день рождения вручили подарочную карту в книжный. Особенно хорошо читается, когда они с турклубом идут в поход — мобильные телефоны с собой не берут. Важно не дать атрофироваться тем возможностям мозга, которые доступны детям без компьютеров и гаджетов. А нам стоит учиться у них вольно плавать в современных потоках информации как рыба в воде. А самое главное помнить, что эти чудные (с любым ударением) инопланетяне — наши новые, наши любимые и неповторимые дети. Мы разные, но вместе мы очень большая сила, потому что семья.

Дарья Гришина