Фильмы для взрослых...и детей?

Уже можно? Или никогда нельзя? Стоит ли смотреть с детьми недетское кино?

Моим детям было шесть и почти восемь лет, когда я тихонечко решила посмотреть фильм «Поп», в знойную курортную сиесту, раз уж на море нос не высунешь. И прямо в начале на самых титрах выясняется, что мелким не хочется спать, не гуляется с соседом во дворе съемного домика и мультфильмы тоже не котируются. Что надо? Фильм с мамочкой смотреть! Господи-Иисуси! Фильм! Вот прямо с войной, бомбежками, острыми политическими и религиозными вопросами. Вынь да положь!

Мои жалобные увещевания, что фильм тяжелый трудный и очень взрослый, предсказуемо подействовали как магнит. Ну, примагничевайтесь, чего уж теперь. Договорились, что выключаю по первому требованию, объясняю все не понятное.

В итоге, я весь фильм думала не столько, о судьбах героев, сколько о собственных детях, которые посмотрели его с восторгом и вниманием. Много ли поняли, не знаю, но «Поп» произвел на них глубокое впечатление. Не перепугал, но потряс. Сейчас им почти двенадцать и тринадцать лет. Младший из них совсем не помнит фильм, дочь помнит, до сих пор готова обсуждать. Какие-то исторические моменты постепенно проясняются в голове, но ее по-прежнему больше интересуют моральные и эмоциональные аспекты фильма.

Да это был рискованный опыт, и предпочитаю смотреть подобные фильмы в одиночестве, но я повторю такое вновь, если дети меня попросят. Потому что здесь важно доверие со стороны взрослых, определенное чувство единения. Что, кстати, подтверждают и мои ровесники по воспоминаниям. Мой друг, например, взахлеб рассказывало таком опыте. Мама водила его, десятилетнего, на «Иди и смотри» и на «Чучело». Помимо впечатлений от фильмов, это ощущается как важный этап взросления, приобщение к клану взрослых. И тут, наверное, очень важно взять уважительный тон, где готовность пояснить не унижает, а простое понимание, что все разные, не позволяет разочароваться в собственном ребенке, который почему-то не рыдает над «Ивановым детством», как ты в детстве. Кстати разница реакций, далеко не всегда значит разницу ощущений. Над этим, к сожалению, мало кто задумывается.

С другой, стороны, вот мы с мужем, например, последнее время все чаще смотрим не просто детективные сериалы, а прямо вот чтобы «кровь-кишки и с особым цинизмом». Любим мы их за другое, но речь не об этом. С детьми я часто поступаю интуитивно, во многом опираясь на память детства, поэтому не сразу задумалась над этим противоречием: «Почему «Попа» в шесть можно, а какой-нибудь «Метод» в одиннадцать нельзя?» Однозначно, стопроцентно нельзя, но почему?

Не склонная к рефлексиям, я всерьез озадачилась поиском этой разницы, и пришла к выводу, что-то фильм должен быть больше и выше этого самого запретного, чего мы в нем так опасаемся. В том же самом «Попе» я с перепуга в первую очередь вспоминаю расстрелы и прочие зверства, а моя дочь спустя пять лет так же горячо говорит о подвиге попадьи, будто смотрела фильм сегодня в школе. Тоже касается и около сексуальных сцен. Ну, кто из подростков вспомнит, что у Франко Дзеффирелли Ромео и Джульетта в постели лежат? Фильм ведь не об этом!

Подруга рассказывала мне, как неделю уговаривала девятилетнюю дочку посмотреть вместе «К-9 собачья работа», «очень смешной и поучительный фильм про полицейского и его овчарку». А потом начался фильм и мама с дочкой вытаращили глаза. Мама напрочь забыла, что фильм начинается с откровенной сцены секса в машине с запотевшими стеклами. Странно, единственная постельная сцена, которую я помню, это когда пес пытается спать с хозяевами, а у них другие планы, но там все смешно и невинно. Пошла, аккуратно детей спросила. В ответ «Так это ж вроде детский фильм?», «Какая эротика?» Опять получается, что фильм настолько не про то, что и вспомнить трудно.

Даже когда знаешь, содержание, бывают такие недоразумения, но чаще ведь смотришь новый фильм и все происходящее для тебя такой же сюрприз, как и для детей.

В прочем, вся наша семья, кроме самого младшего, придерживается мнения, что сложнее всего переносятся не драки и постельные сцены, а чувство неловкости за героев, тут все наперегонки бегут попить и в туалет, иногда даже прося не ставить на паузу.

Младший сын иногда смотрит с нами всякое недетское, но для него пока самое главное – усвоить, что все это «не по правде», если все совсем плохо, можно просто выключить. Со старшими куда сложнее. На мой взгляд, здесь очень важно все тоже доверие и отсутствие назидательности. Либо смотрим и обсуждаем, либо не смотрим, но уже все вместе.

Мне кажется, тут нет универсальных рецептов — у всех разное восприятие, разные семейные правила. Единственно, что видится мне очевидным, хотя мое мнение и непопулярно - о не стоит сильно беречь детей от информации. Ведь своими реакциями мы учим их быть стойкими и мудрыми. По мне, гораздо лучше обсудить случай из фильма, чем ждать пока наша непредсказуемая жизнь воплотит в реальности что-нибудь этакое.

Совместные просмотры — такой прекрасный повод пообщаться с собственными детьми. Когда мы вместе идем, например, на «Как приручить дракона» у родителей есть шанс на свои бонусные полтора часа детства, главное уметь их получить. Для этого надо всего лишь залезть пятерней в ведерко с попкорном и театральным шепотом в ухо собственному чаду очень-очень по-честному признаться, что от полета на драконе в 3D у тебя башка кружится.

Сделать же из ребенка взрослого на целый фильм не получится — опыта такого у него нет. Но если воспринимать эти просмотры как возможность выработать некую взрослую модель поведения, становится легче и вопросы маленького взрослого перестают быть неудобными. Стесняетесь отвечать? Значит, придется взрослеть вместе.

Дарья Гришина